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「生活の要諦は幸福を求め、じゃあ、除外する旅行で、めったに別の行為に出るこの追求する過程の中にの情熱と矛盾。」スイス出身の作家のアラン・德波（Alainde Botton ）の著書「旅行の芸術』（TheArt of Travel ）はいつも人を寄せて、旅行する。しかし、休暇は本当に幸せですか？絶対なしえないことは、人々と心身旅行を緩和することができ、それは苦労して生計を立てると緊張仕事以外の別の1種の生活意義。社会学者の主張は早く、旅行休暇は通常の生活の離脱は、個人は社会生活の必要条件を健全。20世紀70年代、ハーバード大学社会学者のダニエル・ベル（DanielBell ）が著書『後工業社会の到来」（TheComing of Post-Industrial Society ：：AVenture in Social Forecasting ）に言及し、工業社会の特徴の一つは重視の旅行。今、旅行休暇は世界で最も人気のある産業の一つ。国連の世界観光機関（UNWTO）推し量る、2020年の世界の予想16億人に身を渉その間。広義から見れば、休暇は日常の仕事や勉強のポーズ。ここしばらくの時間の中で、人々は発時ごろごろを追求し、個人の趣味は好きで、家族に付き添う旅行。多くの人と同じように、私は非常に渇望のすべての休みが来る――それが私の幸せと興奮。でも多くの心理学者の目には、休暇の地位はそんなに高くはない。もし回答旅行させようか人より幸せなら、まず明らかに何が幸せ。評価基準の一つとして、生活の質、何百年幸せとされ、哲学的命題まで、50年近くになって社会心理学の分野の研究課題。幸せはどこから来たの？社会学者の解釈にた幾つかの理論,ヴィトン モノグラムベルト 海外。第1種比較的理論は、それ自身の生活の質と判断の基準は他人との差を探して。別の1種の理論は定点理論、それは人の幸福度はともに撼のも、人は何をやってもなかなか幸せに影響を与える。例えば、特殊な体験が一時的な興奮して、しかしとても気持ちが早く回復基礎施設の定点。第三種の理論と呼ばれる需要の理論を強調し、その幸せは1種の感じは特定されているかどうか、需要のマークを満たす。簡単に言うと、一つの事ができるか、人より幸せにかかっているのかどうかは満足した人の需要,コーチ眼鏡 スーパーコピー。では、旅行休暇は人々にもっと幸せになりましたか？一見、これは一本の主観的答案多元化の問題は、必ず遭遇千人千面式の答え。科学的に答えたいという問題が、依然として大規模な人と追跡調査を通じて、データを話す。オランダロッテルダムのエラスムス大学社会科学学院の傑ロン・納金（JeroenNawijn ）で発見して、休暇が幸せ。でも、このような幸福が休暇から帰った後すぐに消える。そしてツアーへの期待感が、論点より旅行自体が幸せ。1530名にオランダ人に32週間のアンケート調査では、974人は少なくとも一度仮度。休日の幸せを比較前後レベル、傑ロン・納金発見者、休暇旅行開始前の幸福度高いリゾート者がない。この違いは旅が始まっ前数週間または数カ月前にすでに現れて、理由は、おそらく、リゾートの期待の自分に。リゾート終瞭後は？データは、とてもリラックスの休暇旅行させて、やっとリゾートの幸せが続く2週間ほど、あとでリゾート者と紙一重。また、休日を過ごす時間の長さと休暇後の幸福のレベルは関係。アメリカ『新聞週刊』（Newsweek）科学コラム作者サロン・格利（SharonBegley ）の分析は、旅行がただの逃避。元の仕事をして、旅行の主人公はすぐにきれいに暇をつぶす。次に、旅行はあたかも一項の工程は、そのような仕事にも、人のストレス。つまり、慣れない環境、郷愁にかられる、風土に合わない、不当なスケジュール、便が遅延など一群の雑事にも、旅行自体を乱す。この結果、なんで上記の3種類の理論を説明するのでしょうか？定点理論を解釈がたい旅行前のレベルが幸せが、旅行の短い幸せはかなさを適用する。旅行についての期待に昇格した幸福感、論点に需要理論；いったんリゾートは終わり、リゾート者と休日もない者に日常の仕事で、両者の差もない、比較的理論の言い方によって、2種類の人の幸せも相当レベルの自然。2001年、イスラエルテルアビブ大学の米納・ヴェスターマン（MinaWestman ）の研究も発見して、仕事の圧力が休暇を緩和することができて、休みが終わったら、第4週間、圧力押し掛ける、生活に古い重。イスラエル中部地区で1家250人の従業員の食品会社、ヴェスターマンへの応募126名参加研究誌望。休暇を前に、休暇後の第1週間と第4週間、彼らは1人1人が完成した1部のアンケートで、仕事に対して圧力や倦怠感や欠勤などの内容を回答。簡単に言うと、休暇の減圧作用は間違いなく著しいのが、効果は長続きしない。2009年、オランダ内梅亨大学の心理学研究者ジェシカ・ブルーム（Jessicade Bloom ）『職業健康誌』（Journalof Occupational Health ）などによると、休日に個人の幸福と健康を向上することを持っているが、この効果で帰って仕事の後に消え。この結論は、これまでの7項の総合研究の基礎の上で獲得した。しかし、ブルームも強調し、この方面の研究は少なすぎて、難しくもを定量的評価。学生にとって、夏休みはいいこととは限らない。アメリカ『時代の週刊」（Time）2009年8月2日の表紙の文章、名を「夏休み」に反対する。この文章を、デビッド・フォン・徳リエル（Davidvon Drehle ）の支配と文章が優美で、深く考えさせられる、これは：“私達は夏休みロマンチック化が、この時間は私たちの子供が人後に落ち、休日のない子供なおさら甚だしい。」心配性の背後には、データが証拠。「アメリカ社会学評論』（AmericanSociology Review ）とジョン・ホプキンス大学の報告によると、家庭の経済状況がどのように関わらず、学生は、学年内の進歩に似ている。夏休みが来た時は少し変化。高収入の家庭の学生にとって、彼らの読解得点は依然として態勢に上昇、中低所得家庭の学生にとっては、短い下落。ポイントは、このままでの結果は、学生たちの格差はますます大きくなって。例えば、高校の低所得家庭の学生に一年生の時に読んで理解して得点が別れるのは298、278と272、五年生卒業時（中間4夏休み）、三類の学生の得点が531、492と461。知っていて、高収入の家庭の学生は四年生から時に達し464分と、低所得世帯の学生は5年生の卒業の時にはかなりレベル。読解の得点は比較的にとって、だけで4つの夏休みの後で、高収入の家庭の子供に得点アップ46.
6分、中等収入の家庭の子供には4.1得点アップ分、低収入の家庭の子供には下がって1.9分。原因はどこですか。アメリカの教育者も、その答えは。ある分析によると、多くの学生、特に低収入の家庭の子供にとって、夏休みの意味単調で味気ないと硬直する。健康の激励が足りない環境で、数百万の低所得家庭の子供、過ごした純粋に「失の夏休み」。これらの子供ができないに親について休暇、キャンプ、少ないチャンスがある博物館へ、彼らの夏休み蒼白ないから、街をぶらついたりゲーム機に彼らの主要な方式の月日を送る。

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